Revisa el material asociado y responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno web:

• 1. ¿Cuáles son los riesgos eléctricos?
  

Riesgo de choque y riesgo de incendio

• 2. Describe cómo realizar la manipulación de cargas.
  

Hay que seguir unos pasos antes de hacer el levantamiento.
1. Planificar levantamiento
2.Colocar los pies
3.Adoptar la postura de levantamiento
4.Agarre firme
5.Levantamiento suave
6.Evitar giros
7.Carga pegada al cuerpo
8.Depositar la carga


• 3. Describe cómo prevenir la fatiga mental.
  

-Control de la cantidad de informacion recibida
-Ritmo de trabajo normal
-Cualidad de la información recibida
-Ritmo individual de trabajo
-Distribución de pausas
-Confort ambiental del puesto


• 4. Cuáles son las formas y colores de las señales de seguridad.
  

Las de color rojo indican: Prohibición, peligro alarma o materiales o equipos de lucha contra incendios. Las de peligro alarma y equipos de incendios son cuadradas, las de prohibición redondas
Las de color azul indican: obligacion. Estas son redondas
Las de color amarillo o arnaranjadas indican advertencia, precaución. Estas suelen ser triangulares.
Las de color verde pueden indicar obligación o situación de seguridad, pueden ser cuadradas o rectangulares.


• 5. Enumera 5 señales de advertencia.
  

-Materias inflamables
-Materias explosivas
-Materias tóxicas
-Materias corrosivas
-Materias radiactivas


• 6. Enumera 5 señales de peligro o prohibición.
  

-Prohibido fumar
-Prohibido fumar o encender fuego
-Prohibido pasar a los peatones
-Prohibido apagar con agua
-Entrada prohibida a personas no autorizadas


• 7. Enumera 5 señales que implican el uso obligatorio de algún elemento o equipo de trabajo.
  

-Protección obligatoria de la vista
-Protección obligatoria de la cabeza
-Protección obligatoria del oido
-Protección obligaroia de las vias respiratorias
-Protección obligatoria de los pies


• 8. Enumera las señales de peligro o alarma que hayas visto en el centro.
  

-La de prohibido fumar
-La de riesgo electrico en una puerta
-Entrada prohibida a personas no autorizadas
-Las de salida de emergencias
-Las de extintor


• 9. ¿Cuál es la finalidad de las señales de indicación o situación de seguridad?
  

Indican vias de escape en caso de emergencia, o mas cosas que serian utiles en casos de emergencias.

• 10. Realiza una clasificación de los fuegos.
  

-Clase A
Estos son en los que intervienen materias solidas
-Clase B
Estos son producidos por materias liquidas inflamables
-Clase C Estos son ocasionados por gases combustibles
-Clase D
Ocasionado por metales de caracteristicas especiales
-Clase E
Se denominan asi a los que se producen por corriente de corriente electrica


• 11. Como se pueden apagar los fuegos eléctricos y los de elementos nocivos para la salud.
  

Los electrivos hay que convertirlos si se puede en clase A, cortando la corriente antes de cometer su extinción.
Los de elementos nocivos para la salud, con polvo quimico, dioxido de carbono y potasio.

• 12. Actualmente tenemos un problema con los residuos, enumera que residuos utilizados en informática son peligrosos.
  

Las pilas y las baterias

• 13. ¿Qué tipos de pilas y baterías se consideran peligrosos?
  

–Pilas ácidas y alcalinas de óxido de manganeso
–Pilas de níquel-cadmio recargables
–Baterías de plomo ácido
–Pilas de óxido de mercurio


• 14. Enumera los metales pesados peligrosos para el medio ambiente y la salud.
  

–MERCURIO
–CADMIO
–PLOMO
–CROMO
–ZINC, MANGANESO, COBRE, BISMUTO, PLATA Y NÍQUEL

• 15. Selecciona dos metales pesados y explica el efecto que tiene en el medio ambiente y en la salud humana.
  

PLOMO: fatiga, dolores de cabeza, dolores óseos, dolores abdominales, trastornos del sueño, dolores musculares, impotencia, trastornos de conducta, etc. En personas, en el medioambiente aumenta el nivel de residuos en los alimentos y bebidas, así como su contenido en suelo y ambientes interiores.
MERCURIO: La exposición al Mercurio ocasiona irritación dela piel y de las mucosas. La exposición generalizada al Mercurio en casos de intoxicaciones agudas fuertes, produce una intensa irritación en las vías respiratorias, es productor de bronquitis, neumonías, bronqueolitis, etc. En personas, en el medio ambiente reducción de la actividad microbiológica vital para la cadena alimentaria terrestre